Webinar „Karriereentwicklung mit Verantwortung“ – Gemeinsame Veranstaltung von CDC, CDHK & China-Team GmbH. in der Deutschen Woche: Chinesisch-Deutscher Austausch in Wissenschaft und Kultur

Nach einer kurzen Begrüßung durch den China-Team Geschäftsführer Xiaolong Hu und Andrea Schwedler, Büroleiterin des Chinesisch-Deutschen Campus der Tongji-Universität, hielt der Vizedirektor des Chinesisch-Deutschen Hochschulkollegs (CDHK) der Tongji-Universität, Dr. Jan Harder, einen Impulsvortrag. Er beschrieb in wenigen Sätzen die Charakteristika eines KMUs sowie dessen Anforderungsprofil an seine Mitarbeiter und machte mit der Vorstellung des seit 25 Jahren bestehenden CDHKs auf den Brückencharakter dieser Einrichtung in den Bereichen Ausbildung und Sprache aufmerksam. Und er fragte: Was kann man tun, um Studierende zu den KMUs zu bringen? Gibt es Wege den Mittelstand in die Ausbildung zu integrieren? Und wenn ja, wie sollte die Zusammenarbeit gestaltet werden?

Warum sind deutsche KMUs attraktiv für junge gutausgebildete Ingenieure in China? Das Panel mit Vertretern deutscher und österreichischer mittelständischer Unternehmen diskutierte, welche Chancen sich jungen karrierebewussten Talenten bieten, wenn sie sich für einen beruflichen Einstieg in ein KMU entscheiden? In kleineren Unternehmungen ist der Entscheidungsspielraum größer, wodurch Entscheidungen schneller und flexibler getroffen werden können und durchaus auch lokale Lösungen möglich machen. In weltweit agierenden KMUs können früh internationale Erfahrungen gesammelt werden, was die persönliche Entwicklung vorantreibt. Die frühe  Übernahme von Verantwortung wird gewünscht und gefördert. Ein weiterer Beitrag war, das KMUs familiengeführte Unternehmungen seien, in denen die Unternehmenskultur eine große Rolle spiele. Nicht kurzfristige Gewinne stünden im Vordergrund, sondern die langfristige Entwicklung. Es wurde nicht verhehlt, dass mit Einstellung chinesischer Absolventen auch durchaus Herausforderungen auf die Unternehmen zukommen, die z. B. durch kulturelle Unterschiede in der Kommunikation mit Vorgesetzen entstünden. An die Hochschulen gewandt wurde eine Vermittlung von Deutschlandkompetenz erbeten, die über die Sprachvermittlung hinausgeht.

Zum Nachhören: 

https://youtu.be/3pqcfJPUraI?feature=shared

https://china-hotpod.podigee.io/113-chinawebinar