培训研讨会“Dhoch3项目下职业导向的对外德语教学”

在Dhoch3新的发展规划下，德国学术交流中心联合德国高校，以在线学习模块的形式为世界范围内的德语教师储备人才提供学术培养支持。4月27至29日，同济大学举办了一次Dhoch3项目培训研讨会。

项目展示

4月27日下午，上海地区有兴趣的德语讲师受邀参加在同济大学中德大楼德文图书馆报告厅举办的德国学术交流中心Dhoch3项目展示。

在Andrea Schwedler（同济大学中德校园主任），赵劲教授（同济大学德语系系主任），Susanne Lada’a (郎素安)（德意志联邦共和国上海领事馆科技部主任）和Hannelore Bossmann（德国学术交流中心北京办事处首席代表）发表贺词后，来自德国学术交流中心波恩总部的项目负责人Benjamin Schmäling向场内约50名参会人员介绍了背景与项目想法，主题与写作团队，结构与应用以及德国学术交流中心新发展规划的目标群体。

Dhoch3项目负责人Benjamin Schmäling 

德国学术交流中心北京办事处首席代表Hannelore Bossmann

专题研讨会

来自耶拿大学的Hermann Funk教授在28至29日两日研讨会上做报告。作为Dhoch3-模块职业交流发展的专家，他同与会的德国学术交流中心教师和德国学术交流中心资助的地方教师进行题为“Dhoch3项目下职业导向的对外德语教学”的研讨会。

耶拿大学的Hermann Funk教授，Dhoch3-模块职业交流发展的专家

周六，在Benjamin Schmäling总体介绍 Dhoch3的工作后，Hermann Funk教授将对外德语职业交流的基础以及专业术语与职业语言的区别引做研讨会的话题。此外，讨论将重点放在了德语就业领域的发展，在职，任职前和职业导向的德语课程，“不存在经济德语”与专业术语vs. 多元-职业相关的词汇这些方面。

Benjamin Schmäling Dhoch3 项目负责人

周日，与会人员具体就Dhoch3-模块“对外德语职业交流”中的结构，内容，应用情境和示例进行一番思考讨论。对此，Funk教授首先汇报了耶拿大学是怎样进行“职业导向德语课”模块的授课的，并报告了这一模块的职能方针，学习目标以及部分职能。下午，与会人员了解了不同的规划模式，实际示例，具体教学的课程模式以及与Dhoch3相关的学习情境。最后共同讨论了在中国德语教师培训中使用Dhoch3的可能性和前景。

Daniel Pottmann，蒙古国国立教育大学DAAD-讲师

Sven Hänke博士，德国学术交流中心北京办事处

Dominik Gerland ，德国学术交流中心广州信息中心主任；Sebastian Unger，同济大学德语系DAAD-讲师

Ding Min 博士，同济大学德语系讲师；Deborah Schlimbach， 同济大学中德学院外语系主任

Gabriele Otto博士，上海外国语大学DAAD-讲师；Katrin Bode，天津外国语大学DAAD-讲师

Dhoch3项目

Dhoch3的八个在线模块为德语教师储备人才提供了学术培养的额外支持，并且有兴趣的合作高校可免费在在线平台上获得这一资源。因此，Dhoch3能很好融入到现有的结构和学习阶段中，同时推动新课程的发展。模块主题上以实时，纵览全球的趋势为导向，例如职业方面对德语的兴趣日益浓厚和在读期间对德语教学需求的增长。

这些模块在德国高校对外德语专家的指导下有所发展。目前有8个写作团队，各负责一个主题模块。同时由专家组成的科学顾问委员会也参与了这一项目。并且学术培养针对的是全球范围内高校的教师和硕士生。此外也聚焦于一些地区，即正在进行德语教师学术培训的地区或者是对教学法，专业和职业交流以及对在读中对外德语教学这些方面的学习内容有极大兴趣的地区。

中国教师培训中的Dhoch3

曾今,若想在中国学习日耳曼语言文学大多只能在一些精英机构学习，例如同济大学。现在全国范围内有106个专业，其中包含学士，硕士和博士的数量也持续上升。

同时，对日耳曼语言文学的培养要求也发生了改变。现在，已有大量将德语设为教学科目的中学。并且可以预见的是，除通过高考改革，这方面的增长预计也不会减弱。除传统的职业，如笔译，口译，日耳曼语言文学老师和德企员工外，对外德语老师这一职业也需要中国的日耳曼学学者，并且需求量也在持续上升。

德语机构的建立和扩大与学校对高质量对外德语教学不断增长的需求，应推动对外德语作为日耳曼语言文学中的一个专业方向而被赋予重要价值。然而，对外德语在中国很多地区仍不被归为科学实践领域。

因此，Dhoch3项目在中国的投入是极有前景的，需打开一条将对外德语的重点放在硕士学习和德语机构上道路，这些机构是没有提供接触德国研究的机会与合适教学资料的机构，从而确立基础，如为之后的博士学位奠基。

目前，中国至少有8所大学有与对外德语相关的硕士研究。对于对此感兴趣的机构，Dhoch3不仅提供更新教学材料的机会，也会在课程中引入基于Dhoch3项目的活动。

赵劲教授，同济大学德语系系主任

Marleen Triebiger博士，北京对外经贸大学DAAD-讲师

Nik Krause，南京大学DAAD-地方讲师

前景展望

紧接着上海的培训，5月4日将在柏林举办Dhoch3官方项目启动仪式。届时将有约60名来自国内外的专业代表出席。中国方面的代表是同济大学德语系系主任赵劲。Dhoch3项目在数字化背景下本土化之后，将涉及到当前世界范围内对德语需求的增加以及地区适应这些方面。

 Dhoch3项目负责人Benjamin Schmäling 与德语系系主任赵劲教授