2026年7月,由中德工程学院车辆工程专业顾剑峰老师带队,16位中德工程学子跨越山海,奔赴德国。沿着“上海—法兰克福—海尔布隆—慕尼黑—纽伦堡—柏林”的路线,队伍足迹深入多座城市。在德国高校联盟(DHIK)等合作方的支持下,同学们走进大学实验室、跨国企业车间与历史名城街巷,在沉浸式研修中触摸工程前沿,也在跨文化交流里读懂另一种思维方式。一场关于技术、产业与人文的探索由此展开。十二天的行程里没有走马观花,只有俯身求知,每一次提问都是中国青年工程力量与世界对话的注脚。
01
高校交流:研教相融·青春同行


高校,是此行最密集的课堂。在海尔布隆应用技术大学(HHN),同学们与Meroth教授等一同在食堂共进午餐,于轻松氛围中开启了学术之外的交流;走进Prof. Frank Tränkle的自动驾驶实验室,用手柄操控智能小车,切身感受视觉识别、数据处理与机械控制之间如何协同运转。Prof. Karsten Wittek则围绕氢能源与发动机技术,从结构、原理到优劣对比层层讲解,把“理论结合实践”的培养理念讲得具体而生动。


在慕尼黑应用科学大学,同学们在袁波教授、Hinz教授的协助下开展实验室与校园参观,实地感受德国应用科学大学产教融合、贴近产业的办学特色。来到纽伦堡应用科学大学(OHM),在李敏老师的对接协助下,Grau等多位德国教授带来了汽车底盘调校、风洞测试、新能源汽车续航测试等实验项目,让书本上的公式在仪器与赛道之间有了真实的落点。从仿真台架到真实路况,德国应用型人才培养的务实路径,也给了同学们重新审视课堂的视角。


HTW Berlin的行程同样充实。Lindemann教授作了题为新能源、轻量化与智能驾驶辅助的专题报告,并带领同学们参观车辆实验室——从整车及零部件测试平台到动力台架一应俱全。围绕数据采集与电驱动集成,中德师生展开了一场热烈讨论。柏林应用科学大学(BHT)则把课堂搬到了青年之间,此次跨文化学习活动由德国高校联盟(DHIK)罗老师对接安排,同学们与德国学生围绕学习方法、工程思维与青年成长展开交流,语言或许不同,对技术的好奇却彼此相通。

此行的高光时刻,是受邀参加中国驻德国大使馆举办的中德师生交流会。教育处公参刘立新博士亲切欢迎研学团,并就青年发展提出恳切建议;Schumann教授等德国高校联盟(DHIK)代表对中德青年寄予厚望;我校彭禹赫同学代表研学团分享跨文化交流心得,现场气氛真诚而热烈。


02
企业交流:智造为核·匠心致精
企业,是检验工程能力的另一间实验室。在奥迪内卡苏尔姆工厂(Audi Neckarsulm Plant),同学们沿着悠久的制造历史深入产线——这里长期承担奥迪高端车型的制造使命。从冲压车间到A8霍希生产线,再到工厂展厅,每一个环节都在诠释那句经典主张:“Vorsprung durch Technik”(科技引领进步)。


走进舍弗勒集团(Schaeffler)总部研发中心,全球技术中心副总裁Prof. Tim Hosenfeldt与热管理全球总裁孙晓楠女士系统介绍了“MOTION”的内涵及其衍生的八大产品体系——更智能、更安全、更清洁。在工厂流水线上,高精密仪器与庞大产线并存;同学们近距离了解超薄壁轴承环生产、高度自动化绕线工艺,以及精准控温与碳氮共渗的先进热处理技术,并围绕噪音保护、智能服务等细节与专家深入探讨,体会德国制造对精度的执着。


在IAV(Ingenieurgesellschaft Auto und Verkehr GmbH)德国工程师Wohlrab先生等聚焦新能源汽车电池技术的发展与应用,透过精密测试设备与严格的实验流程,读懂一家工程研发公司对技术可靠性与细节的极致追求。

03
文化考察:行旅见史·文脉相承
工程之外,是厚重的人文。慕尼黑一站,宝马世界(BMW Welt)与宝马博物馆串起百年技术演进与设计哲学;玛丽亚广场周边的历史风貌,勾勒出这座城市的从容气质;深入巴伐利亚楚格峰,带来一场沉浸式的自然人文体验。
纽伦堡老城把历史折叠进街巷:登上皇帝堡,穿行老城小巷与主集市广场,时间仿佛放慢;而纽伦堡审判法庭作为二战后对纳粹战犯进行国际审判的旧址,承载着重大的历史分量,让同学们在行走中多了一份沉思——铭记历史,方能更深刻地理解和平与责任的分量。
在柏林,中国驻德国大使馆作为外交文化地标,成为此行特别的一站。研学团在交流中由外交人员了解到文旅、经济与科技等实用信息,也在庄严的外交殿堂氛围里,感受到国家叙事与个人成长之间的联结。
十二天里,课堂、车间与街巷彼此呼应:在实验室看见理论如何落地,在产线理解匠心如何成势,在历史中读懂文明如何延续。这趟德国之行,既是一次研产结合的实地研修,也是一次国际视野的主动打开。当年轻的工程学子把目光投向更广阔的世界,中德之间那条由科教与人文编织的纽带,也在一代代人手中被拉得更紧、系得更牢。而这,正是中德工程学院坚持举办暑期夏令营的初心——让工程教育走出教室,让青年在真实的世界里长出眼界与担当。